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中国散打专项课教学大纲 -bet356

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来源:sanshou.net 发表人:老玩童 点击数:8980 发表日期:2007-04-24 16:51:04

一、教学目的
(一)通过学习,了解散打基本理论,初步掌握踢、打、摔、拿技术,具备一定的自卫能力。
(二)培养顽强拼搏的精神,坚韧不拔的意志。
(三)通过武术的练习,让学生正确理解“健康”概念,并激起学生对祖国传统文化的热爱并培养其爱国主义思想。

二、基本教材
(一)理论
1.散打简史
2.散打特点
3.散打的作用
4.损伤的预防
(二)基本技术
1.手型、步型、步法
2.拳法技术
3.腿法技术
4.摔法技术
5.进攻技术
6.防守技术
(三)基本功:正踢、侧踢、外摆腿、里合腿
(四)基本战术
(五)《高校体育与健康教程》

三、身体素质
(一)一般身体素质:100米、跳绳、引体向上/仰卧起坐等。
(二)专项身体素质:打沙包、拍打、摔跌等。

四、教法建议
(一)运用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣,使得学生由“被动学习”转化为“主动学习”。
(二)教学过程中按照“少而精、学到手”的原则,突出重点。
(三)教学中特别注意个体差异,区别对待。
(四)教学过程中要由易到难、先分解后完整,技法要突出攻防含义。
(五)理论课讲解武术知识和规则等,注意事例的运用。

五、考试内容、方法、评分标准
(一)理论部分(10%)
内容:专项基础理论知识;体育与健康基础理论知识。
要求:规定时间、以闭卷形式集中考试。
(二)身体素质(20%)
内容:一年级(下):100米。
二年级(上):跳短绳 男 1分30秒、女 1分钟。
二年级(下):男 引体向上、女 1分钟仰卧起坐。
评分标准:见“身体素质测试评分表”。
(三)专项技能(40%)
1.达标(20%)
内容:坐位体前屈
方法:受试者两腿伸直,两脚平蹬测试纵板,坐在平地上,两脚分开约10—15厘米,上体前屈,两臂伸直向前,用两手中指尖推动游标,直到不能前推为止。
要求:按点名册顺序进行考试,测试时两腿伸直。
评分标准:

男子成绩(厘米) 得分 女子成绩(厘米) 得分 20 100 26 100 18 95 24 95 16
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